Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kita-Grundlagenseminar

„Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (BNE) will Menschen in die Lage versetzen, nachhaltig zu denken und zu handeln. Das erfordert die Auseinandersetzung mit dem Mensch-Natur-Verhältnis und Fragen der Gerechtigkeit (vgl. u.a. Bund/Misereor (Hrsg.) 1996, S. 30f; Fritz/Schubert 2014 et al. 2012).

Um Lösungen für Probleme zu entwickeln, sind neben gesellschaftlichen Veränderungen das Überdenken eigener Haltungen und eigenen Handelns notwendig.

Die Kombination von Wissenserwerb und forschendem Handeln unterstützt den Erwerb von vielfältigen Kompetenzen, so auch der Gestaltungskompetenz inklusive sozialer Kompetenzen, den Erwerb von Zutrauen in die eigenen Fähigkeiten, kreatives und kritisches Denken, Reflexionsvermögen des eigenen Handelns mit der Frage „Was brauche ich für ein gutes Leben?“, ökologisches und regionales Bewusstsein, schonender Umgang mit Ressourcen und die Förderung kooperativen Verhaltens.

Inhalt:
> theoretischer Input zur Bildung nachhaltiger Entwicklung
> praktische Erfahrungen in Workshops
> praktische Übungen für den Alltag und Reflektion eigener Alternativen
> ausreichende Möglichkeiten des Austausches