Pi-Pa-Patsch – Bewegungslieder, Musikerlebnisse und Spieltipps für kleine Kinder

Über Musik und Bewegung werden die Kleinsten besonders gut angesprochen. Das Singen ist dabei eine besondere Herausforderung. Die Melodien, Texte und Spieltipps müssen einfach gehalten sein. Wiederholungen und sparsame Silbensprache kommen gut bei den Kleinen an. Spielverse und Lieder in Kombination mit Bewegung fördern die Kinder. Sie dienen besonders gut zur Sprachbildung. Kleine Kinder brauchen Rituale und eine vielfältige Ansprache. Sie sind neugierig, leben im Hier und Jetzt und lassen sich gerne von reizvollen und spannenden Musikangeboten begeistern. Lieder lassen sich gut mit dazu passenden Spielversen verbinden – kurze Spieleinheiten, die alle in der Praxis ausprobiert wurden und sich für diese Altersgruppe bewährt haben.

Angesprochen sind Krippeneinrichtungen, die Jüngsten im Kindergarten, Eltern-Kind-Gruppen, Tagespflegepersonen, integrative Kitas, Kinder mit geringen Deutschkenntnissen und natürlich auch interessierte Eltern.

Im Besonderen geht es in dem Seminar vor allem um musikalische Grunderfahrungen: Ein Kniereiter oder ein Klatschspiel betonen z.B. gerade Taktstrukturen, Wiegen- oder Schaukellieder dagegen den Dreier-Rhythmus. Es geht in den Spielversen und Liedern um folgende Themen: Begrüßung und Kennenlernen, Körperteile, kleine Tiere, besondere Spielideen, im Laufe des Jahres, bei Gelegenheit und Abschied.
Weiter stehen auf dem Programm: Lieder mit Requisiten sowie Tanzlieder. Es gibt auch Hintergrundinformationen zu einzelnen Aspekten des musikalischen, sprachlichen und psychomotorischen Lernens im frühen Kindesalter.

Ebenso kommen kindgerechte Musikinstrumente wie Rasseln, Glöckchen, kleine Trommeln, Klanghölzer und klingende Stäbe sowie das Musikmachen mit Alltagsgegenständen zum Einsatz.